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Agenda semana # 16 año 2016

Los docentes encargados de la disciplina son:

Primaria: Doris Inés Ledesma

Secundaria: Wveimar Correa

A la primera hora todos los días: Bienvenida a los estudiantes, oración, revisión de uniformes y registro de llegadas tarde por el docente que se encuentre dictando la clase a esta hora.

Esta semana se hará acompañamiento del PTA con visita de aula para los grados terceros.

Martes

6:15 a 7:15: Comisión de evaluación de preescolar. Los niños ingresan a las 7:30

7:00 a 9:00: Cocinando por su salud. Sede Chuscala

11:00 a 1:00: Comisión de evaluación 1°,2°, 3°, 6° y 7°.  Asisten:  Directivos y docentes que orientan procesos en estos grupos.

Primaria sale a las 10:45, Secundaria entra a la 1:25       

1:00 a 1:10: Reunión docentes de primaria         

1:25 A 2:55: Taller fundación social con grados 9° y 10° de sede central.

Miércoles

7:00 A 9:00: Comisión de evaluación de preescolar a noveno sede Chuscala.

11:00 A 1:00: Comisión de evaluación y promoción sede 4°,5°, 8°, y 9°. Asisten: Directivos y docentes que orientan procesos en estos grupos.

6:30 a 7:30. Semillero de baloncesto

 

Jueves

8:00 am: Tamizaje fonoaudiología para estudiantes de grado preescolar y primero sede central.

11:00am. A 1:00pm: Comisiones de evaluación y promoción de 10° y 11° Asisten: Directivos y docentes que orientan procesos en estos grupos.

12 M: Reunión con la psicóloga Asisten: Docentes que orientan asignaturas en el grado 2°C.

 

 

Viernes

 

7:00 am. a 2:00 pm:  Juegos de la calle fase eliminatoria Caldas

“Las sedes anexas se desplazarán al parque en el transporte asignado por los juegos”

Acompañan: Ricardo Cuy, Astrid Díaz, Sandra Díez, Gladys Londoño, Martha González, Carlos Mario Jiménez, Edilma Yepes V.

Secundaria tiene clase normal, se solicita a los docentes no hacer actividades evaluativas, ni avanzar en temas nuevos, se le recomienda hacer actividades de repaso.

Nota importante:

La agenda puede estar sujeta a cambios, les agradecemos su colaboración, compromiso y disposición.

Es importante motivar a los estudiantes para que asistan a los semilleros de lenguaje y matemáticas, pues con ello se contribuye al mejoramiento de estas áreas. 

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